Про перелом времени я уже говорила, но предполагаю еще упоминать. А завтра начну рассказывать наконец-то про мудрецов. Начну с Гилеля - как Талмуд описывает его личность и идеи. Почему школа Гилеля победила школу Шамая?
Кому интересно - всегда можно подсоединится тут http://www.lilmod.org/index.php Нужно установить программу, но это не больно :)
Завтра в 7:00, не забудьте.
Я попрошу у поддержки не отключать микрофоны у слушателей - так как очень хочется услышать разные мнения и вопросы. Честно говоря, фронтальная лекция, да еще когда не видишь слушателей не очень приятно, так что попробуем оживить атмосферу.
Кому интересно - всегда можно подсоединится тут http://www.lilmod.org/index.php Нужно установить программу, но это не больно :)
Завтра в 7:00, не забудьте.
Я попрошу у поддержки не отключать микрофоны у слушателей - так как очень хочется услышать разные мнения и вопросы. Честно говоря, фронтальная лекция, да еще когда не видишь слушателей не очень приятно, так что попробуем оживить атмосферу.
no subject
Date: 12/05/2014 08:51 (UTC)Рождённый Луной,
Владеющий силой Ра,
Хор, грандиозный в становлениях,
Совершенный в рождениях Двух Владычиц.
Золотой сокол связывающий Обе Страны
no subject
Date: 12/05/2014 08:56 (UTC)no subject
Date: 12/05/2014 08:59 (UTC)Жаль, конечно, что вы не можете подсоединиться, интересно было бы побеседовать.
Но, если вы посмотрите, то рада была бы получить отзыв. Не все всегда идет гладко. Это жанр для меня новый, да и компьютер барахлил вначале.
Надеюсь все же, что что-то смогла сказать.
no subject
Date: 12/05/2014 09:13 (UTC)no subject
Date: 12/05/2014 09:19 (UTC)no subject
Date: 12/05/2014 16:22 (UTC)А Вы уверены, что таки победила ?
no subject
Date: 12/05/2014 16:55 (UTC)no subject
Date: 13/05/2014 05:15 (UTC)no subject
Date: 13/05/2014 08:58 (UTC)no subject
Date: 13/05/2014 09:29 (UTC)Это как раз - просто как валенок.
В нашей солнечной стране религия и религиозный истеблишмент имеет очень большое влияние на государственные решения.
Если бы я жила в США (например) - вероятно, не пошла бы в подобное сообщество.
Сегодня в России религия тоже тянет руки к государственной власти.
И тоже многие нерелигиозные люди пошли в религиозные сообщества. Чтобы понять, чего ждать от религиозных. Ну и чтобы донести до них свою точку зрения, конечно.
Кроме того, среди религиозных есть разные люди и разные мнения. Полезно знать - с кем можно мирно договориться, а кто (если дать им волю) - пойдет резать/взрывать "идолопоклонников", "нехристей", "неверных".
no subject
Date: 13/05/2014 09:50 (UTC)Но, я отчетливо понимаю, что я вас не понимаю и не пытаюсь достроить ваш образ опираясь на свою голову. Чего и многим другим желаю.
no subject
Date: 13/05/2014 10:00 (UTC)Как какая разница, если может случиться, что завтра мне запретят ходить в моей одежде или ездить в шабат даже на частном транспорте ?
Это напрмую затрагивает мои интересы.
Я сто раз отвечала на этот вопрос. Не верю, что Вы не можете понять такой простой ответ.
И насчет Гилеля - есть прямая связь. Вполне реально, что Ваше понимание Гилеля весьма отличается от ИХ понимания.
людям не хватает фантазии представить себя на его месте и осознать, что происходит в чужой голове.
Полностью согласна. Люди судят по себе.
"Я хочу есть только кашерное" - значит "запретить некашерную лавку в своем городе" - не противоречит.
Он же не делает того, чего не желает себе.
Реально - "правило Гилеля" столь же противоречиво, как "от каждого по способностям, каждому - по потребностям".
no subject
Date: 13/05/2014 10:09 (UTC)И с моей точки зрения, вы влияете только отрицательно, создаете в религиозной среде негативный образ нерелигиозного человека. Хорошо, что я знакома со многими нерелигиозными, и на меня это не действует.
no subject
Date: 12/05/2014 20:23 (UTC)лучше может попоросить слушателей, чтобы те, когда не говрят, сами отключали (mute) микрофоны, и включали их только во время задавания вопроса. и даже тогда старались держать микрофон подальше от динамиков.
еще вариант: печатать вопросы в чат. это стимулирует вопрошающего аккуратней сформулировать вопрос и дает Вам, как лектору, возможность выбирать правильный момент для ответа, и минимизирует риск "разброда" лекции.
no subject
Date: 12/05/2014 20:28 (UTC)Может быть вы и правы. Нужно руку поднимать (там есть такая опция), а потом уже микрофон включать.
no subject
Date: 12/05/2014 20:47 (UTC)поднятие руки может быть отличным компромисом, дающим, по крайней мере, Вам выбрать момент паузы для вопроса.
no subject
Date: 04/06/2014 19:10 (UTC)Почему школа Гилеля победила школу Шамая?
Интересно, и к какому выводу Вы пришли? Любопытно было бы взглянуть на конспект, или хотя бы на краткое изложение.
no subject
Date: 04/06/2014 19:21 (UTC)Это не историческое заключение. Так как в смысле историческом, могут быть разные ответы.
no subject
Date: 04/06/2014 19:32 (UTC)no subject
Date: 04/06/2014 19:40 (UTC)Мне важно было сказать, например, что подход, который изучает и противоположное мнение тоже, и только потом формулирует собственное имеет больше шансов.
А также, что "скромность" Гилеля, это понимание, что есть вещи и подходы, которые могут быть нами не поняты, или неверно восприняты. И готовность воспринять и другую сторону медали (или часть слона).
С другой стороны, идея религиозного плюрализма может быть объяснена совершенно иначе, например, как рав Михаэль Авраам. Но в это влезать просто нет времени.