Неформальный опрос

В воображении нашем мы в основном представляем год, как круг.

Вопрос к френдам.

Как у вас на нем расположены меcяцы - по часовой
стрелке или против?

Заранее спасибо ответившим.

О физических наказаниях

По следам всяких разговоров в ЖЖ.

Главное слабость физического воздействия на детей (шлепков и подзатыльников), что они с детства утверждают в сознании ребенка этот способ убеждения, как легитимный.
В конечном итоге он ничем не лучше, чем любой другой способ убеждения. Хоть и действует быстрее. Но зато и длительность воздействия очень короткая.

Самый эффективный же способ воспитания - это собственным примером. Если ты не врешь и ненавидишь вранье искренне и всей душой, то и дети поступают также.
Отступление. Когда я это говорю при Ривке, она фыркает, и сообщает мне, что я не в курсе, и что мои дети, очень даже обманывали меня. Например, разобьют что-то и не скажут. Или прогуляют школу, и соврут, что были. На ее памяти есть несколько таких примеров. По-моему сами масштабы проступков, ею приводимых говорят сами за себя. Бывало, что врали по мелочи. Но даже это запомнили.
С другой стороны, самые убедительные лекции о полезности наведения порядка в доме на моих детей совершенно не действуют. Как, я сама балаганистка, и ничего с этим не сделаешь..

Если ты их любишь и готов всегда помочь и пойти навстречу, и они стараются быть такими же.

Как-то в жизни я никогда не сталкиваюсь с необходимостью бить детей. И мне трудно понять тех, кому кажется, что это хороший способ воспитания. Если бы меня били, я бы может и послушалась, но затаила злобу на родителя. И зачем же это надо?

Ребенок прекрасно знает, когда его поведение не нравиться маме, но он не всегда может с собой совладать. Также, как и взрослый, кстати. Надо ему как-то помочь. Сказать, что я знаю, что ты хороший, а сечас просто не можешь с собой справиться и поэтому хулиганишь, но это пройдет.

Может потому что я в это искрене верю, это действително так и бывает.

Шмулик сказал мне как-то (по-моему я об этом уже писала): "Я придумал, как прийти в хорошее настроение и перестать вести себя плохо. Надо представить, как ты себя чувствуешь, когда тебе хорошо. Тогда настроение исправляется. Вся проблема, что, иногда, когда у меня настроение плохое, мне не хочется, чтобы оно стало хорошим". По моему это относится ко всем и к взрослым и к детям. Нам всем надо себя воспитывать и это не просто.